分享
熱水瓶的聯想
小時候，家裡煮開水用瓦斯爐加桶裝瓦斯，開水沸騰時，衝出的水氣就像教科書講的，令人聯想到工業革命的蒸汽機。呆呆坐在火爐旁等水滾的小孩，不知有幾個會發明蒸氣機？就像被蘋果打中的，除了覺得熟蘋果好吃外，不知有幾個會想到萬有引力定律？
後來，為了便利性，家裡買了熱水瓶，煮開水的機會顯著減少。家裡的熱水瓶，常常是吾人主動加水，以前還有凝視開水滾的機會，現在大概沒人坐在熱水瓶前面，「看開水沸騰」。
若有所「失」(說『思』也可)的吾人，只能在腦海裡盤旋小時候開水滾的場景。這一盤旋，出現小小愚見，給想考試的人參酌。
一次只做一件事。筆者長期觀察周圍參加考試朋友，發現經常性落榜者，大部分擁有「很多目標、興趣」，這也做，那也做，每件深度都做不足，就又移轉戰場。偏偏考試要求火候到達一定深度才會上榜，所以見他們「很有恆的繼續參加考試」。以煮開水來講，水溫達到攝氏100度才沸騰滅菌，落榜者就是「每次煮到50度就把火關掉」，降溫後重新開始，反覆的開關，累積兩次、三次50度，並不會等於100度啊！
有熱水瓶，的確方便，它能保溫，傳統茶壺不能保溫。熱水瓶的聯想不止於此：書一陣子不念，公式就忘光了，考生的腦袋也是不能保溫，像傳統茶壺。
沒有留言:
張貼留言